[转贴]看《暗流》，剪不断，理还乱！

昨晚看了电影《暗流》，今天一天心情不舒服，为何？看了半天，没有看懂。上网一查，看不懂的不在少数，我将一论坛帖子转来，作者的疑问就是我的疑问。望看过些片的朋友们看了本帖后帮我解答一下！
那个警察：墓园失窃案+小学盗窃案=〉修女院=〉新纳粹份子=〉白色的一辆车=〉大学里面那个研究狗的教授

让.雷诺：图书馆馆长的尸体=〉眼科医生的教授=〉研究狗的那个教授的尸体

接下来双线并一线：发觉校长+眼科教授+研究狗的教授+图书馆长在搞人种改良计划，把血缘越来越近的教授之间的孩子去除，换来山上村民的孩子在大学里教以知识，加以锻炼，再让他们互相通婚，由此改良基因=〉后在眼科教授那里遇袭=〉在威胁了校长之后遇袭，到大学后莫名其妙跑到山上遇袭。

疑点就出来了：1 开始那个女孩的母亲老叫做魔鬼魔鬼来了，到底谁是魔鬼呢？而她的孩子是村里的还是教授们的
                     2 女主角就是最后所有的疑点交集于一身的那个人，到底是村里的孩子，还是教授们的孩子？
                     3 女主角的孪生mm或jj到底哪里冒出来的？一点预兆都没有。而且为什么那么憎恨那帮子教授们？那些残忍的事情是她做的还是女主角做的，如果是她做的为什么在女主角屋子里面有眼睛和手那些东西。难道她们是串谋？
                     4 他们跑到雪山上去干吗？知道女主角是研究雪崩的，但是到山上去干吗，而且不绑架不杀害任何人的情况下？难道要促使雪崩淹了整个大学？那么一开始还杀那么多人，摆的那么bt干吗？最后雪崩了似乎也没有影响到整个大学？怀疑她真的是研究雪崩的吗？
                     5 开始杀人挖眼睛砍手，并摆成婴儿状是为了什么？一点没有变法解释这种bt杀人法与布置内在的涵义。而且为什么杀人者要这么地做？
                     6 如果那帮子教授用与村民换小孩的方式，然后培养学院里面的下一代， 然后再让他们结婚来改良基因方式，似乎并不是很bt的方式阿，比起第五条来说。
                     7 那个被压死的小女孩到底是谁？就是调查时照片上被压得粉碎的那个？照理说墓地里应该有她的尸体。如果是教授们近亲结合的产物，在墓地里因该有她的残骸。而不是什么也没有。只有一张被换来的女孩子的照片。
                     8 最后结局那个女主角和那孪生mm或jj死了没有？
                     9 大学校长与整个学校的结局如何？
转自于：http://bbs.mov6.com/archiver/tid-18098.html
我再加7个：10警察会很容易调查出朱莉是孪生姐妹的，但为什么没有？
            11最后那个被芬妮叫作朱莉的凶手口口声声说我们的父母早有准备（边说边举着断指手），为了我们的父母你杀了他，她口中的父母是指谁？
            12在这双胞胎中当初到底调换的是谁？
            13凶手最后对芬妮说我一直生活在你的阴影里，这是什么意思。
            14在被杀死并吊起的教授房间里不杀死警察的凶手是谁？如是芬妮，那为何枪上的指纹是被压死的小女孩也就是后来成为凶手的朱莉的指纹。如是朱莉，为何不杀警察，从最后的穷凶极恶来看，两个警察几乎都差点丧生在她的铁叉下，在当时她是一定不会留下警察作活口的。
           15在正常情况下，无论如何，校长应找人或组织人除掉或阻止凶手，但他确对凶手无动于衷，而且奇怪的是他反而派自己的儿子去袭击缉凶的警察。这又是为何？
          16本片立意站不住脚，现在连小学生都知道近亲结婚不好，难道著名大学的教授老师校长那么弱智？

这个片子头一遍看是比较难懂，我在电影院看了两遍还是有些细节没有弄明白，就如楼主所说，有很多地方的情节显得没有来龙去脉，比较突兀，不知是不是编剧的问题

恩~当时看的时候光顾了听配音了~原来还有这么多细节啊~~有空买来看看咯~