[求助]关于普通话水平测试

[这个贴子最后由穆阑在 2004/11/01 09:14pm 第 1 次编辑]

我对普通话水平测试一直很动心，我们单位每年11月组织一次测试，但是我每年都错过。今年的测试又要开始了，而且宣传得比较早，我又有点动心了。想请各位参加过测试的朋友赐教：
1  我从来没有练习过普通话，而且最近自觉普通话有点走样，像这样的状态，是不是不宜参加测试？
2  我不知道测试出来的证书能有什么用，比方说，二甲能做什么，一乙又能做什么，有没有一个什么说法？（我想我应该在二甲到一乙之间，要真的去测了，不幸拿了个二乙甚至更低，那就再也不看什么朗诵论坛了。）
3  我自觉辨音能力还是可以的，就是说只要不是太偏的字词，一般都能读准。但不止一个人说我的普通话不准了。有的人是随口那么一说，有的人说的是他的第一感觉，有的人只是开开玩笑，但是每次有人说我普通话不准我都很受打击。像我这样的人，也不图什么，只是单纯对普通话感兴趣而已，如果测不好是不是还是不要去参加测试为好？
4  测试的辨音部分，异读字词多吗？如果很多我想还是趁早放弃，因为我实在是没有那么多时间去背那些审音表。
5  听说讲话部分很难……（写到这里我已经完全没有信心了，先关一会儿电脑。 :em14: ）

说实话穆阑你普通话是不大标准，主要是受方言影响较多。不过你辨音确实强，标准普通话也听得多，改进起来应该还是挺快的吧，我给你支个偏方——从现在起不要说上海话了，每天录一段自己的朗诵，然后重放辨认问题在哪里，以后加以注意，看多久能把这个毛病改掉，然后再改下一个毛病。
法兰过了一甲，我记得她说过考试时朗读不要管什么感情，集中精力把字音咬准就行。如果错了，错成北方口音比错成南方口音好。其他还有什么叫她自己来说吧。
另外测试不过就是锻炼而已，有什么好怕的，这点你要向我学习，人来疯，越紧张的环境我越能发挥。就算没考好有什么了不起，起码知道怎么回事了，回去好好练练下回来过不就得了？

你考了个什么？
从现在开始不说上海话是不可能的，大不了不考了，呼呼。

[这个贴子最后由speech在 2004/11/02 09:48am 第 3 次编辑]

    没啥用处的话还是不要去测的好。
    （1）有些读音的规定本身就没有很强的理据 :em11: ，就算当时为了考试你那么说了，考完后你又把它们扔一边儿去了。
    （2）另外，在外地出差时偶接触过不少所谓国家级普通话测试员，普通话那个差劲儿，偶一直以为她们在讲方言呢。让他们来当考官靠你？ :em12:
    偶这么说似乎有点酸葡萄心理的嫌疑，赫赫 :em14: 。其实偶也曾经动心思去测来着，可是基于以上几个理由，偶劝自己放弃了。

是啊，就是一种单纯的爱好。
我们单位的测试员应该还是可以的，我n年前看过他演话剧。
不过我对语委一向有意见，不知道最新修订的正音标准是哪一年的。我本人大概自学到94年前后。

　　94年的可能不成，我手边的新华字典是98版的，听说有2004版，还没去找，不知有没有什么新变化。

下面引用由穆阑在 2004/11/02 08:25am 发表的内容：
是啊，就是一种单纯的爱好。
我们单位的测试员应该还是可以的，我n年前看过他演话剧。
不过我对语委一向有意见，不知道最新修订的正音标准是哪一年的。我本人大概自学到94年前后。

    最后一次普通话异读词审音表的修订是1985年12月完成的，1985年12月27日由当时的国家语委、国家教委和国家广播电视部审核通过并予以发布。《新华字典》的注音是根据这个来的。目前有关单位还在对审音表进行新的修订。
    但是，轻声和儿化的标准问题这个表是不能解决的，需要参考普通话水平测试的最新辅导材料（通常是厚厚的16开本，够学一阵子的）。只要按照辅导材料（就是制定试题的人编写的）发音，基本上就没问题了。

哪有这闲工夫，后后。
不过我记得90年代初的时候“正”了一些字的，比如“荨麻”（还是“荨麻疹”？）的“荨”，还有“确凿”的“凿”什么的。

下面引用由穆阑在 2004/11/02 10:10am 发表的内容：
哪有这闲工夫，后后。
不过我记得90年代初的时候“正”了一些字的，比如“荨麻”（还是“荨麻疹”？）的“荨”，还有“确凿”的“凿”什么的。

这些都是85年那次审音的结果。抄录如下：
荨（一）qián（文）~麻（二）xún（语）~麻疹
凿záo（统读）
注：“文”和“语”表示该字有文读和白读之分，统读表示在任何情况下都是这个读音。所以，按照85版的审音表，得说“确záo”、“dāi板”、“xún麻疹” :em04:

哦，酱紫，谢～
标准音是什么？  qian2麻  xun2麻疹  ？
               xun2麻  qian2麻疹  ？
               xun2麻  xun2麻疹   ？
不好意思，谁知道医生到底叫它什么麻疹？

下面引用由穆阑在 2004/11/02 11:06am 发表的内容：
哦，酱紫，谢～

估计这话到了普通话考试又要扣分了。

下面引用由穆阑在 2004/11/02 11:06am 发表的内容：
哦，酱紫，谢～
标准音是什么？  qian2麻  xun2麻疹  ？
               xun2麻  qian2麻疹  ？
               xun2麻  xun2麻疹   ？
...

（1）是正确答案。 :em12:
医生念xun2麻疹，是现在的“正确读音”。可是医生也管“癫痫”叫“dian1 jian1”，管“妊娠”叫“ren4 chen2”啊。

“证书有什么用”，好象是：
一甲：电台电视台播音员、主持人；
一乙：专业媒体（大概是上广播电视）的记者；
二甲：中、小学语文教师；
二乙：中、小学其他教师（幼儿教师不知是二甲还是二乙）；
三甲：政府公务员……

中、小学语文教师和幼儿园老师要求这么低啊？

我在深圳。
去哪里测试呀？

我怀疑现在的普通话考试等级都有问题啊!我身边的大学老师的普通话都巨差!还成天说自己过了什么什么2级的.真是想不通...

下面引用由穆阑在 2004/11/02 01:16pm 发表的内容：
中、小学语文教师和幼儿园老师要求这么低啊？

而且46年前出生的男教师及50年前出生的女教师不作要求（注：几年前的旧闻）。
但就是这个低要求，还难住不少人呢。而且似乎语文教师达不到标准的要比其他教师少，也就是说，有不少非语文学科的教师连80分都很难拿到。我的一位评测员朋友曾说过，看见一些头发已花白，但已见过三次的面孔，他们扣分时都手下留情了。确实也有一些年纪较大的教师，教学经验及水平都很好，但就是普通话不过关，你说是让他们下岗还是继续从教？
由此跑个题：我个人认为在普通话远未很好普及的当前，还是先少提保护方言为妙。其实只要有足够的使用人口，方言的生命力是非常强的。前两年普在电视里看到，东北有的少数民族（是鄂伦春族还是鄂温克族记不清了），人口只有几百人，他们的语言才是迫在眉睫需要保护了。

师范学校的普通话测试就是那么回事，老师想给多少就是多少，我们同学大舌头还得一甲呢，据说我的好多同学都比赵终祥还高

下面引用由bershow在 2004/11/03 01:55pm 发表的内容：
由此跑个题：我个人认为在普通话远未很好普及的当前，还是先少提保护方言为妙。其实只要有足够的使用人口，方言的生命力是非常强的。前两年普在电视里看到，东北有的少数民族（是鄂伦春族还是鄂温克族记不清了），人口只有几百人，他们的语言才是迫在眉睫需要保护了。

这应该是不矛盾的。我读小学之前从未学过普通话，读大学之前从来没有在生活里使用过普通话，但是这毫不妨碍我现在在家庭以外使用普通话。我认为小孩子在启蒙的时候学好家乡话是很必要的，不然他在长大以后可能会有无家可归的感觉。
顺便问问，像这些字怎么念：
谁  shui2 ？  shei2 ？
血  xue4 ？  xie3  ？
好像虹云都是读前者的，那么读后者是不是算错？

我记得谁和血这两种读音都有，全对。
不过在朗诵时，口语化时多读shei，xie；文一点的读shui，xue。

[这个贴子最后由speech在 2004/11/04 06:17pm 第 2 次编辑]

下面引用由zhangfan在 2004/11/04 00:16am 发表的内容：
我记得谁和血这两种读音都有，全对。
不过在朗诵时，口语化时多读shei，xie；文一点的读shui，xue。

补充一下。“血”在多音节词中多读xue4，例如“血泪”，“呕心沥血”；在单音节词中多念xie3，例如“出/血”，“输/血”。
很难啊。俺们大众哪里知道它什么时候算是单独成词，什么时候不是啊。 :em19:

看来还是应该抵制……

是的啊，我们反对作假啊！太可恶了！

下面引用由穆阑在 2004/11/04 00:10am 发表的内容：
我认为小孩子在启蒙的时候学好家乡话是很必要的，不然他在长大以后可能会 ...

同意。但这不是幼儿园和小学所能做到的事情，若在幼儿园和小学开设方言课，且不说是否可行，单就预期效果说，肯定是不会好的。因为家乡话的土壤在生活中而不是在课堂中。
再发一点儿“悲观”的谬论：我认为语言文字这东西，任何保护都会是徒劳的。语言文字就是约定俗成、以讹传讹、谬误重复一千遍就是真理的东西。记得八十年代电视台体育节目中刚出现的“精彩纷呈”一词（大概是直接采用的ESPN的解说）时，从专家到普通人都纷纷指出其语法错误，但现在呢？大概全民都用得烂熟了。 这类例子太多了：语音如“叶公好龙”、“呆板”；语法如“打扫卫生”、“小个便”……
再举个小例子：我北方老家的堂侄堂侄女们，因为家里在村中是较早有电视机的，因此从小就称我的堂兄弟为“爸爸”，而我老家的家乡话是叫“爹”的，结果我一个堂侄女小时候还闹过这样的笑话——回家问大人怎么别人都有爹我没有爹呢？如果再过三、五十年，“爹”这个词只能在书本上看到而在生活中听不到了，我想我是不会吃惊的了。：（ ：）

也不要开什么方言课，那样只会添乱。理想状态是不要偏废，而且最好电台电视台不要取消方言节目，尽量扶植地方曲艺……

9494。我儿子经常看阿德阿庆，我有时也和他一块儿看。：)

方言作为文化，当然要极力扶植的，比如地方曲艺，我从小就听王小毛，至今对双字辈演员的名字和作品十分熟悉，其中包含着很多童年温馨的回忆（好象我已经很老了，：）其实我才22）。但是现在的年轻人对于独角戏或者滑稽戏一点都不感兴趣，我觉得他们失去了很多的乐趣。
对于普通话，站长不用担心，毛主席说过“活到了，学到了”，我更信奉一种“终身学习”的理念，老外还能说中国话，我们中国人也一定能说好标准语（不好意思，用了一个比较专业的术语，就是指普通话）。我在大学本科的时候是学校统一组织的考试，因为是等级考试（二甲，适用于中学语文老师）。可能，你报名参加的时候也应该明确是什么等级，有一个适合自己的目标会比较好。有一本普通话测试的练习书，还有磁带的，你只要把后面的50个朗读篇目熟悉了（跟着磁带多读读）一般而言可以通过。当然有许多的注意事项，一般我们学校的考试之前会有培训，如果站长有至于此，我可以将信息贴在论坛上。小的愿效个小小的劳。：）

ps:说话题，你只要不停地说，不要停顿或者明显的口头禅“对伐”“对的呀”“恩”“啊”的，说的东西哪怕没有逻辑和中心都无所谓，考官只听你的读音和咬字，我建议大家，抓着机会就表达以下对配音事业的喜爱，对语言事业的支持什么的，顺便可以和考官套套近乎，还可以转移他们的注意中心到你的内容上。

谢谢。不好意思（这算不算“上海话”啊：）），我实在是无志于此，只是兴之所至罢了，呵呵。不过欢迎你向其他需要了解这方面信息的朋友多谈谈。：）

假期里我考了一个。总分是93分，得了个一级乙等。气死了！就差一点！

下面引用由小珂在 2004/11/08 11:18am 发表的内容：
假期里我考了一个。总分是93分，得了个一级乙等。气死了！就差一点！

差一点儿？你是说差一点儿没掉到二甲吧？：）
好象一乙最低分为92分；一甲最低分为97分呢。：）

恩 省级必须是一甲的  
我去年刚考过~嘿嘿 不要怕不难的  
不过我考了两次才过的
有些字音确实很让人头大  比如包扎za 掉色shaier……之类的~

包za1啊？头回知道……
我基本上决定不去玩这个票了，还是要谢谢各位的热情帮助。

下面引用由bershow在 2004/11/08 12:19pm 发表的内容：
差一点儿？你是说差一点儿没掉到二甲吧？：）
好象一乙最低分为92分；一甲最低分为97分呢。：）

你别打击嘛~~~~~~！！
我考了又没什么实质用途，不过是玩玩而已。我又不是老师更不是播音员，不过穷学生一个。 :em03:

＂穆阑 ＂站长，关于普通话测试我可以给你提点意见的，我是学配音的．
首先上海人的前后鼻音不分，这是最主要的，主要就是in和ing，en和eng不分的厉害，有些人不仅发不出，而且也听不出来，这就比较麻烦了，相对的an和ang还好点
第二，就是平翘舌不注意，这个只要平时说话注意了会改过来的
第三，就是语调，不能有方言的语调
第四，上海人在发第三声的时候老发不到位，上声和去声还行
普通话水平测试分为单音节字词，多音节字词，还有要朗读一篇文章
单音节字词第一变说错可以再读一遍，只有两遍，但中间不能说我读错了，读错重读就行了，当中不要有任何语言，否则会算你读错字的．
如果想到其他的我再上来发帖，祝穆阑站长通过考试

谢谢：）
这个提醒很好：
单音节字词第一遍说错可以再读一遍，只有两遍，但中间不能说我读错了，读错重读就行了，当中不要有任何语言，否则会算你读错字的．
不过必须重申，我前后鼻音和平翘舌音都是分的……
经过法兰指点，我发现我最大的毛病是上海话词汇太多，已经融入血液，无法更改了。所以普通话测试还是放弃算了。
另外，你的“第四”似乎有问题，第三声就是上声，不是吗？

对了，第四点笔误，不好意思啊　阴，扬，上，去
普通话是积累下来的，没关系的，慢慢来
你一定行的

下面引用由穆阑在 2004/11/11 07:59pm 发表的内容：
(cnxiaohaidown2.w122.bizcn.com/peiyinlt/non-cgi/usravatars/d0a1e7e6.jpg)
让我仔细瞧瞧~~

不是现在这个啊!你一打击我就换天鹅眼了. :em14:

今天才看到这张帖子。罗嗦几句。
我当时考了差不多93分，可是由于有新的规定，所以只拿了二级甲等。
那本考试的辅导书其实是根据每个地方的方言特点编写的，但是后面的字、词和50篇朗诵文章是一样的。想当年我考的时候，每篇文章都读过不下三遍，这已经算少了。
当时练习普通话，找了一些朗诵作品来学，主要是为了正音。听得多了，就能模仿出来。当时老师上教师口语课，老师让每个同学都读一段东西给她听，她记录每个同学的发音毛病。给我的是：翘舌不到位。后来还是让我练出来了。
学好普通话，我想，很重要的一点是，在平时说话的时候，尽可能避免方言的影响——直到现在，我还没有完全脱离方言的影响。惭愧！比如广东人喜欢用“靓”，这其实就是一种方言的影响。上海人说普通话多尾词，比如“对的”、“对的呀”、“好的呀”，类似的情况不少。还有一些，比如没有后鼻音，比较典型的有：把“风”读成“分”，“孟”读成“懑”，“程”读成“陈”。
我的经验是，多听中央电视台的《新闻联播》，还有一些老的主持人主持的节目，比如赵忠祥主持的《人与自然》和他配音解说的“百年中国”等等。
考试的时候，我个人觉得，读字、词和文章都不算难，难的是说话。一般是自说自话。所以，很担心自己露马脚。另外，就是担心准备的内容不充分。
以上是我的一些经验，和各位交流。

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