[原创]邂逅

邂逅

文/周国平

　　那年冬天，你围着绿色加长的围巾，站在雪花漫天的山谷。在我沉甸甸的记忆里，山谷里没有行人，没有声音，只有雪和雪中的雪白。
　　你为什么来到这里？
　　这是一个永远的谜，像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静！

　　我从你的身旁走过，带不走你身上的一片雪花，亦带不走你双眸中的一丝忧愁。然而，我没有停下脚步，就像风过，就像溪流。
　　风过和溪流，将我带到更远的岁月。而我总是频频的回首，一次次地怀想，那无声的邂逅，那静静的山冈和雪中站立的倩影。
　　你不知道我的名字，而我也不知道你是谁？

　　多少年以后，我突然想到，那里正是我梦的开始，我思的源头。重回旧地，而你又在哪里？雪山依旧，层林尽染，只是多了时空、多了苍茫、多了我这零余者落寞的脚步......
　　我静静站在那里，与雪山相融，与冰天接壤。

一直很喜欢您朗读的《邂逅》，也很想模仿。但是又找不到您配乐中最开头的那一段。您说过是叫《从前》，可是我在网上搜寻了很久，也没能找到。所以，想请您告诉我课注意到哪里下载。多谢多谢！（是最开头那段竖琴的音乐）

呵呵 老师受教了~你的声音已经深深扎根我心灵深处。

读得很放松，也很美，也很精致，处处显示出所用的心思来，而且还专门作成电视散文，GON大哥一直是我学习的榜样啊~~

一直以来都很爱看周国平的散文，今天是第一次“听”到。Go on把那种心境，我看文所读出的心境表现出来了，感觉很美，很契合。

身临其境~余音绕梁，百听不厌呀，收藏了~

完美的声音.   普通话应该是一甲吧？

文美，景美，声美。。。。。。

请问老师有没有《你，浪花里的一滴水的》的朗诵 谢谢老师 急求！

又来聆听...享受...

我也是一直在困惑，“这”和“那”的读音，这下明白啦，谢谢go-on老师！

引用第40楼go_on于2008-8-24 14:20发表的  :
其实规则很简单：“这”和“那”，读成zhei和nei的时候，其实是“这一”和“那一”的合音。

比如，“这天”，可以理解为“这一天”，就可以读zhei；而“这里”，不能理解为“这一里”，所以不能读zhei li。“这是”也不能理解为“这一是”。

只要能在“这”和“那”之后加“一”的，基本上都可以读zhei和nei。

非常感谢老师的答复！！这样就觉得有据可寻了！！！

真情流露，让我想起心灵深处我也有那一抹白色........

后面的歌是电影《Magic boulevard》同名插曲
整首歌散发着法国式的淡淡的凄美。
歌曲描述着一个电影院领座员忧伤的心情。随着空灵的钢琴前奏，一幅幅凄美的电影画面也随之展现在眼前：一个落寞的女人默默注视着往来的人群，她的内心应该是随着电影情节而跌宕起伏。否则怎会伴随着剧终而落泪？晶莹的泪滴在美丽的脸上无声地流淌着，是画面触动她心底最隐蔽的哀伤，还是为影片的落幕而伤感？
曾有人问起，哪款香水能使自己感觉到忧郁。或许很多人不理解为什么要去寻找忧郁这样的感觉，但是有时候独自一人时，有些这样的情绪也未尝不是件伤感的事.
听这样的旋律和歌声，足以抚平心灵的所有伤痕，甚至熔化一颗颗冰冷的心。

喜欢电影和音乐的朋友可以交流一下，QQ：80346487
 [附件]

go_on 请一定收我为徒。帮我制定一个长期计划。我会认真学习的练习的。

太棒了，希望多多朗诵上传，以共大家享受

shui2和shei2没什么规则，你自己觉得怎么习惯怎么来就是了。

而我也不知道/你是谁？-----go-on老师这里的谁应该怎么读啊？什么时候读shui2？什么时候读shei2？

多谢小昭，神啊！　

找到了这首歌的歌词介绍，也有在线播放。
http://www.sbtj.com/ycwowo/mp3/006.htm

引用第19楼go_on于2008-3-3 22:32发表的  :
两首音乐拼起来的。前面是一首音乐，叫“从前”，后面是一首歌，mp3信息写着央视世界影视博览中的音乐，不知道名字。

后面那首法文歌是Francois Feldman的Magic Boulevard

引用第40楼go_on于2008-8-24 14:20发表的  :
其实规则很简单：“这”和“那”，读成zhei和nei的时候，其实是“这一”和“那一”的合音。

比如，“这天”，可以理解为“这一天”，就可以读zhei；而“这里”，不能理解为“这一里”，所以不能读zhei li。“这是”也不能理解为“这一是”。

只要能在“这”和“那”之后加“一”的，基本上都可以读zhei和nei。

看来我习惯不好……总爱把所有的都读作“zhei”和“nei”，要改哦……

其实规则很简单：“这”和“那”，读成zhei和nei的时候，其实是“这一”和“那一”的合音。

比如，“这天”，可以理解为“这一天”，就可以读zhei；而“这里”，不能理解为“这一里”，所以不能读zhei li。“这是”也不能理解为“这一是”。

只要能在“这”和“那”之后加“一”的，基本上都可以读zhei和nei。

听了一遍又一遍。。。非常美的声音与情感交融的享受！！！
十分钦佩版主老师对语言的驾驭能力，那么自然又饱含深情，像轻风细雨又像漂浮的云朵潺潺的溪流。。。

太精彩啦！！！使劲鼓掌！！！！！！！

这个视频我也不能看，但MP3的音频文件我可以听！！

有个问题请教：您第一个字“那”好像读得是“nei4”，下面“这是一个永远的迷”的“这”，读得是“zhe4”。怎么才能准确把握这两个字在不同语言环境中的读音呢？我自己读的时候就是凭感觉，很希望知道有没有什么规则可循。谢谢！！！

加入高清晰视频文件下载。纳米盘。
http://www.namipan.com/d/e0684f334263fec778b936d361a5001243db01fbfe967601

天籁天籁！！！

在这里再次聆听魅力人声。。。。最喜欢你的这首《邂逅》。。。

真美啊！画面美，声音也动人！

百听不厌...

　多少年以后，我突然想到，那里正是我梦的开始，我思的源头。重回旧地，而你又在哪里？

好深情的朗诵  


拜托go_on, 改天有时间的话,能不能朗诵一下艾特马托夫的<白轮船>?

我相信,你的朗诵一定很感人...
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“你已经听不见这支歌，你游走了，我的小兄弟，游到自己的童话中去了。你是否知道，你永远不会变成鱼，永远游不到伊塞支库尔，看不到白轮船，不能对它说：‘你好，白轮船，我来了！’“你游走了。

　　“我现在只能够说一点———你否定了你那孩子的灵魂不能与之和解的东西。而这一点就是我的安慰。你生活过了，像亮了一下就熄灭的闪电。闪电在天空划过，而天空是永恒的。这也是我的安慰。我的安慰还在于：在人的身上有孩子的良心，就好像种子里有胚胎一样，———没有胚胎，种子是不能生长的。不管世界上有什么事在等待我们，只要有人出生和死去，真理将永远存在……

　　“孩子，在和你告别的时候，我要重复你的话：‘你好，白轮船，我来了！’”

再次欣赏你的独特的精彩；再次感受你声音的魅力；再次沉醉于视觉和听觉的纯美和浪漫之中...
在炎炎夏日欣赏、聆听、收看这个经典，的确有着非同一般的享受...一个字——就是“爽”啊...

引用第29楼go_on于2008-7-10 00:57发表的  :


文字语言的标点只是个参考，有声语言有自己的“标点”体系－停连，和文字语言的标点并不完全一样，不能机械地用哪个标点比哪个标点长或短来衡量。
另外，网络上的文字，经常有标点错的。更不能被那些似是而非的标点束缚。呵。

哦，我保留我的部分想法。

引用第26楼gjj126于2008-7-6 16:57发表的  :
我好象没资格评论！
不过，“像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静！”中间顿号，处理上应比逗号短。是不？

文字语言的标点只是个参考，有声语言有自己的“标点”体系－停连，和文字语言的标点并不完全一样，不能机械地用哪个标点比哪个标点长或短来衡量。
另外，网络上的文字，经常有标点错的。更不能被那些似是而非的标点束缚。呵。

喜欢   几近完美：）聆听了

非常棒的朗诵作品。
 

我好象没资格评论！
不过，“像音乐一样飘渺、像雪山一样沉静！”中间顿号，处理上应比逗号短。是不？

我好久没有听老师的声音了~昨天考完试，今天来学习了~！好棒啊！~~~~~

非常经典的演播，美轮美奂的视频...又一次令我陶醉了...    

每次来欣赏，都很感动哦。向您学习哈！          

音质很厚实，朗读处理的也很成熟，多谢楼主。