散文朗读指导（转载）

轻轻挥洒美的情愫——散文朗读指导  


　　散文,可以泛指韵文以外所有的文章,包括小说和议论文；但是也可以特指以抒发作者个人感受为主的文章。一般把这后一类散文称为"抒情散文"。用做诵材的散文多半属于这一类。散文总是从作者主观视点来观察世界万物,从中有所感悟,于是有感而发,抒发自己的感想。读散文,听散文,似乎是跟着作者去看去想,最终和作者想到一块儿去。因为是一个看,想,感悟的过程,所以散文朗诵的基调是平缓的。没有太大的起伏；即使是在作品的高潮,也不会像演讲那样异峰突起,慷慨激昂。在朗诵时要用中等的速度,柔和的音色,一般用拉长而不用加重的方法来处理强调重音。

　　散文虽然不像诗歌那样有规整的节奏和严格的韵律,但是也讲究节奏和韵律美。散文的局部和某些句子也有对称结构。例如:"风,轻悄悄的;草,软绵绵的。"在朗涌时,我们可以用相同的语调来读这对语句,使文中的韵律美表现出来。

　　散文也有不同的类型。有的散文以抒情为主,不写人和事。例如朱自清先生著名的散文《荷塘月色》,《匆匆》,都是在抒发作者的感受。有的文章中虽然也会出现一些事物,但是这些事物都是虚写而不是实写的,是概括而不是具体的。例如朱自清先生在著名的散文《春》中描写春天,赞美春天,发出:"一年之计在于春"的感想,从而激发了对生活的热爱。基调是热情,愉快的。我们应该用明朗,甜美的噪音去读。在文章中虽然有山有水,有花有鸟,还有人,但是这些都不是具体的某一个人。我们在朗读这一类型的散文时,完全可以用作者的感受为线索。朗诵《春》时,一开始是一种殷切期盼的情感,在朗涌"山,朗润起来了;水,涨起来了;太阳的脸,红起来了"时,要把三个层次读出来,把春天越来越近,人们越来越欣喜的心情读出来。中间的部分,从各个方面描写春天,也表现了作者对春天的热爱。我们可以用减低速度,降低音量的方法把描写和抒情区别开来。最后的三小节,用娃娃,姑娘,青年来比喻春天,体现了人们对新的一年的憧憬和希望,情绪也随之转向高昂。音量,语速也应随之步步提高。

　　另外一种类型的散文稍有不同。这些散文中穿插着一些人和事。有时,正是这些人和事给了作者启示,由此而产生了感慨。那么我们怎样来朗读这种类型的散文呢?总的说来,我们应该把其人其事作为散文的一个组成部分而不是把他们作为一个故事来读。例如曹展的散文《雪花飘啊飘》,就是另一类的作品。这篇散文从作者主观视角出发,描写自己从雪地上母女情深的画面受到感染和启发,因而反思自己成年后不如幼年时那样体谅,关爱自己的母亲。经过反思,激发了对双亲的爱。在文章中,一开头作者回答母亲的叮嘱时,用的是漫不经心的语气,紧接着就出撂了雪地中嬉戏的一对母女。对母女俩的描写以及小女儿天真无邪,活泼可爱的声音,还有文章最后作者反思时沉重的语气,这些都是需要在朗涌中加以渲染的,但是他们又必须表现为作者整个感情线索中的有机组成部分。受到作者感情线索的制约,而不是自由的,游离的。换个方式说,如果我们把这一段母女雪中嬉戏的故事拿出来单独朗读,可能有那些不同吗?因为这一段故事在作者整个思想脉络中是作为参照物而存在的,如果游离出来,那就不存在参照对比的问题,因此也就不需要特别强调什么地方。这段小故事虽然很短,却也包括了这样一些情节:

　　(1)母女俩在雪地里嬉戏

　　(2)母亲摔倒了

　　(3)我拉起她

　　(4)她扶起女儿

　　(5)女儿给妈妈拍雪,问妈妈疼不疼

　　(6)妈妈笑得很舒心

　　如果是独立的故事,朗读时很难说应该强调哪儿。如果说朗诵者要强调扶起妈妈助人为乐,你也很难说不对。现在有了对比,作为参照物,那么在作者看来,在作者听来,哪些地方会使她留下特别深刻的印象呢?一定是跟自己反差特大的地方了。那就是"为妈妈拍雪","扶,妈妈走路",还有就是那一声"妈妈,你疼不疼?"了。因为正是这一笔,使作者想到自己幼年时对母亲的深情;也猛然发现自己成年之后的变化;并且真正领悟了父母的对自己的爱!正由于此,才激发了作者对父母强烈的爱。

　　所以我们在朗诵时要强调的是(5)小女孩儿对妈妈的动作和谢吾,还要强调(6)母亲的反应。这样才能使这段故事成为全文的组成部分并在全文起到画龙点睛的作用。

很不错的文章，学习了~~而且文字写得也比较柔和，我很喜欢！

楼主，根据你发贴的规则，我提醒你有几点要注意一下，希望你做相应修改。

１、标题中写明内容，不要含糊，文题相符。这个还不够明确，以前有些贴根本文不对题。

２、自己写的，标明“原创”；转别人的，标明“转载”和原作者。这是发贴的基本规则，所有论坛都一样。对自己对他人都是尊重。

３、我知道你是要挣动听的听币，所以你每贴必有动听的链接，而且带你ID的。我不反对你挣论坛币，但不是这么个挣法。你发的链接和你这篇文章一点关系也没有。我给你发短信已经说过，如果你缺听币，我可以送你一些，但不要再用这种带点欺骗性质的方法。你发的那些所谓“丁建华 乔榛”朗诵的东西我点击去看了。首页听了几个，根本不是。你自己就不听一下么？

希望你改正。
２日后不改，删贴处理。

同意go_on版主
楼主，我已经不点名地公告过了，也删过你很多帖，你不要执迷不悟，配音网不欢迎广告，不管什么形式，你再这样发，我就要考虑禁你言了。

请问这是广告吗，如果是，请给我充分理由指出什么地方有广告性质，谢谢！关于go_on 对我的意见，坚决接受！

http://www.peiyin.com/bbs/read.php?tid=68349#1247509威胁吗？您这种态度，那就随你便！

你在配音网论坛发的所有帖子都是指向 www.IListen.cn 的，你说这是广告吗？
我们本来无意封禁一两个这类广告，你打个把擦边球我们也是允许的，但是你的指向里又有你自己在那个网站的ID号，这又作何解释呢？
如果你到此为止，我们相安无事，如果不接受管理，只好请你离开了。

    穆阑 :我的指向里有我自己在那个网站的ID号，是为了赚一两个听币不假，但也没有欺骗别人。如果有不妥的地方，请你客气地指出，也可以修改你们网站程序，拒绝所有此类链接。但是现在是你的态度的问题，难道对所有人讲话，你的态度都是这么蛮横吗？！你既允许“擦边球”，又不允许有链接地址，这是不是自相矛盾？网友接受网站管理，合法发贴，是无可以厚非，天经地义的，但是你在没有明确对我详细说明的情况下，对发贴人横加侮辱，这是我不可能接受的，只能认为你“穆阑”素质太低！这种情况下，请你好好学习“go_on ”对网友的态度，他的建议我更愿意接受。如果你没有这个能力，那就请你对别人客气一点。

　　其实，任何有严谨管理的论坛都是排斥对其它论坛和网站进行大量宣传的。特别是借助本论坛的人气宣传其它不相干论坛，这是谁都不愿意的。
　　所以，楼主你也不要怪管理员删你的贴。你所有的贴里都加动听的链接，按一般的论坛的管理习惯，都是要删掉并处罚的。这里并没有比其它正规论坛更严格。我在多个论坛长期灌水，这些规则和做法是通行的。

　　穆阑所谓的“擦边球”，意思是你可以做少量的宣传，但要基于相关的内容。比如你发一篇有价值的讨论丁建华朗诵的文章，再附一个可以免费听的丁建华的朗诵，这样是允许的。

　　很早以前，我也在动听赚过听币。我现在在那个论坛应该还是比较富有的。我的办法是在百度贴吧这种无主之地发贴，后来又写了一篇有相当参考价值的文字，附加了内容相关的链接，这样赚取了大量的TB。

　　我想，这件事，就到此为止吧，不必再就这个话题讨论下去了。希望你理解。还是那句话，你如果需要TB，我可以送你一些；但不要在这里发动听的链接了。
　　并且最终，我是坚决支持穆阑的。毕竟每个论坛都有自己的规则，配音网是商业气息很淡的网站，很干净，这和管理者历来的对商业气息的坚决排斥是分不开的。
　　我们都希望保持这种清净的感觉。希望你也能喜欢这样的氛围，并保护它。

　　写完这段话，此贴就此关闭，因为它离题太远了。如有其它想法，可以站内短信交流或在版务区发贴讨论。